Entrega de Diplomas RVCC 2010

11.º Júri de Certificação NS e 18.º Júri de Certificação NB

«Mas a educação ao longo de toda a vida, no sentido em que a entende a Comissão, vai mais longe ainda. Deve fazer com que cada indivíduo saiba conduzir o seu destino, num mundo onde a rapidez das mudanças se conjuga com o fenómeno da globalização para modificar a relação que homens e mulheres mantêm com o espaço e o tempo. As alterações que afectam a natureza do emprego, ainda circunscritas a uma parte do mundo, vão, com certeza, generalizar-se e levar a uma  reorganização dos ritmos de vida. A educação ao longo de toda a vida torna-se assim, para nós, o meio de chegar a um equilíbrio mais perfeito entre trabalho e aprendizagem bem como ao exercício de uma cidadania activa. (...) À medida que se generalize o desejo de aprender, garantia de maior realização pessoal, corre-se o risco de ver aumentar, também, a desigualdade, porque a insuficiência da formação inicial, ou a sua ausência, podem comprometer gravemente a continuação da educação ao longo de toda a vida.»

Delors, Educação um Tesouro a Descobrir.

10.º Júri de Certificação NS

 

«Tal como se destaca na obra de Ana Luísa Pires (2005: 373-374), reconhecer e validar um processo de aprendizagem é situar-se perante uma dialéctica subtil entre duas funções: a do reconhecimento e a da validação. No que diz respeito ao reconhecimento, a sua articulação com a validação serve para potenciar a sua portabilidade, ou o seu valor de uso. Este é considerado um processo complexo de relação humana que faz apelo a uma cultura própria, exigindo a mobilização geral das percepções e das relações intrínsecas entre o indivíduo, o outro e o ambiente. Por sua vez, a validação é considerada como um procedimento e pode ser entendida como uma estratégia administrativa e formal. Estes aspectos não se encontram em oposição mas sim em complementaridade.
No processo de reconhecimento, o enfoque central é o indivíduo, é um processo intra e inter-relacional _ reconhecimento pessoal ou "por si" e/ou "para si". Trata-se de uma análise feita pela própria pessoa sobre as suas aprendizagens, competências adquiridas e motivações, em função de objectivos ou projectos pessoais, sociais e profissionais, com vista à sua valorização _ reconhecimento de si para si próprio. Este trabalho pessoal de identificação de saberes é de ordem metacognitiva, pois consiste na elaboração de um novo saber a partir dos saberes já detidos. O trabalho de reelaboração dos saberes é muitas vezes uma (re)descoberta dos seus próprios conhecimentos, pois é frequente o indivíduo não ter consciência do valor das suas aprendizagens, que o trabalho de explicitação faz emergir. No processo da validação, o enfoque central é a avaliação externa realizada por diversas instâncias _ sociais, profissionais e educativas _ sobre as aprendizagens do indivíduo.»

Gomes, Maria do Carmo, coord. (2006). RCC_NS

   Hoje viram certificadas as suas competências, assumindo o repto da aprendizagem ao longo da vida os seguintes candidatos:

Eva Santos

Nuno Castro

Sílvia Barbosa

José Torres

PARABÉNS!

CONVITE - Dia 17 de Dezembro de 2010

17.º Júri de Certificação de Competências - Nível Básico

Conquista

  

Livre não sou, que nem a própria vida
Mo consente.
Mas a minha aguerrida
Teimosia
É quebrar dia a dia
Um grilhão da corrente.

Livre não sou, mas quero a liberdade.
Trago-a dentro de mim como um destino.
E vão lá desdizer o sonho do menino
Que se afogou e flutua
Entre nenúfares de serenidade
Depois de ter a lua!

Miguel Torga, in 'Cântico do Homem'

7 de Dezembro - Júri de Certificação - Nível Básico e Nível Secundário

«Como toda a gente, só disponho de três meios para avaliar a existência humana: o estudo de nós próprios, o mais difícil e o mais perigoso, mas também o mais fecundo dos métodos; a observação dos homens, que na maior parte dos casos fazem tudo para nos esconder os seus segredos ou para nos convencer de que os têm; os livros, com os erros particulares de perspectiva que nascem entre as suas linhas. Li quase tudo quanto os nossos historiadores, os nossos poetas e mesmo os nossos narradores escreveram, apesar de estes últimos serem considerados frívolos, e devo-lhes talvez mais informações do que as que recebi das situações bastante variadas da minha própria vida. A palavra escrita ensinou-me a escutar a voz humana, assim como as grandes atitudes imóveis das estátuas me ensinaram a apreciar os gestos. Em contrapartida, e posteriormente, a vida fez-me compreender os livros.

Mas estes mentem, mesmo os mais sinceros. Os menos hábeis, por falta de palavras e de frases onde possam abrangê-la, traçam da vida uma imagem trivial e pobre; (...). Os poetas transportam-nos a um mundo mais vasto ou mais belo, mais ardente ou mais doce que este que nos é dado, por isso mesmo diferente e praticamente quase inabitável. Os filósofos, para poderem estudar a realidade pura, submetem-na quase às mesmas transformações a que o fogo ou o pilão submetem os corpos: coisa alguma de um ser ou de um facto, tal como nós o conhecemos, parece subsistir nesses cristais ou nessas cinzas. Os historiadores apresentam-nos, do passado, sistemas excessivamente completos, séries de causas e efeitos exactos e claros de mais para terem sido alguma vez inteiramente verdadeiros; dispõem de novo esta dócil matéria morta, e eu sei que Alexandre escapará sempre mesmo a Plutarco. (...). Adaptar-me-ia muito mal a um mundo sem livros; mas a realidade não está lá, porque eles a não contêm inteira. »

Marguerite Yourcenar, in: Memórias de Adriano.

Balanço, partilha de boas práticas e um novo ciclo em discusão...

 

O 4.º Encontro Nacional de Centros Novas terá lugar, no dia 30 de Novembro, no Pavilhão Multiusos, em Guimarães. Este encontro, levado a cabo pela Agência Nacional para a Qualificação, através dos Ministérios do Trabalho e da Solidariedade Social e da Educação, irá focar-se no que tem sido a  Iniciativa Novas Oportunidades e no trajecto que a mesma seguirá. Desta forma, o encontro integrará um primeiro momento de apresentação pública dos resultados e evidências dos estudos de avaliação externa do eixo adultos desta Iniciativa.

A segunda parte do encontro visa revelar e divulgar boas práticas desenvolvidas em Centros Novas Oportunidades. 

Por fim, a terceira e última parte incidirá sobre o novo ciclo da Iniciativa Novas Oportunidades. Neste sentido, espera-se que este momento integre um painel com empresários reconhecidos e uma comunicação oficial das metas e objectivos para o novo ciclo da Iniciativa, a iniciar em Janeiro de 2011.

http://www.anq.gov.pt/default.aspx

CONVITE

A 1.ª tertúlia do Agrupamento teve lotação esgotada.

Uma sala repleta de formandos interessados, atentos à exposição, com questões pertinentes numa aprendizagem que se constrói ao longo de partilhas de saberes, conhecimentos que confirmam o título desta primeira sessão: Estar alerta é a atitude certa!

Jornal Público, P2 - "Ainda vemos a educação de adultos como uma utopia

18 de Novembro - Dia Mundial da Filosofia

A complexidade dos problemas actuais convida-nos a aproveitar essa riqueza para construirmos nossa capacidade de analisar a realidade. A intensificação de todos os tipos de intercâmbio encerra uma grande promessa de oportunidades de compartilhar, mas também envolve o risco de mal-entendidos e tensão. É necessário redobrar os esforços colectivos para garantir a todos uma educação de qualidade e um ambiente favorável, onde cada homem e mulher possa expressar as suas ideias e enriquecer o debate público, promovendo a justiça e a paz.

Mensagem de Irina Bokova,

Directora-Geral da UNESCO, por ocasião do Dia Mundial da Filosofia,  18 de novembro de 2010.

http://projectoagora.blogspot.com/

8.º Júri de Certificação - Nível Secundário

«A sessão de júri de certificação representa o momento final dos processos de reconhecimento, validação e certificação de competências. Como tal, assume várias funções, designadamente encerramento oficial e público, legitimação social e avaliação final dos candidatos.

A sessão de júri de certificação constitui o momento de encerramento oficial e público do processo de cada candidato e dá corpo à etapa de certificação de competências. Assume, assim, uma carga simbólica de grande importância. Este encerramento é público. Nele podem participar, para além dos elementos da equipa técnico-pedagógica e do avaliador externo, também podem participar as pessoas que assim o entenderem, bem como figuras que são referências para os candidatos em processo, para o seu futuro, e para os Centros Novas Oportunidades em si mesmos.

Assim, é bem-vinda e recomendável a presença de familiares e amigos dos candidatos, bem como de outros actores-chave do território.»

Teresa Gaspar (et al),  

A sessão de júri de certificação: 

momentos, actores, instrumentos.

- adaptado-

Uma nova etapa se inaugura na vida dos seguintes candidatos, para eles e todos aqueles que contribuíram de forma decisiva no culminar deste desafio, o nosso reconhecimento!

Alice Torres
Ana Maria Gonçalves
Joana Pereira
João Sales Gomes
Joaquim Queirós
 Sara Barbosa

Um artigo a não perder...

O CNO no Jornal Notícias de Barroselas, 15 de Novembro 2010

Novas Oportunidades a LER+

Regulamento do Concurso CONTO DE NATAL 2010

CONCURSO - Vamos LER+

CNO em movimento... Adultos em acção... Aprender COMPENSA!

No âmbito das actividades desenvolvidas pelo Centro Novas Oportunidades terá início, na próxima quinta-feira dia 4 de Novembro de 2010 o CURSO de Educação e Formação de Adultos (EFA), de nível secundário e habilitação escolar, na Escola Básica e Secundária de Barroselas. Vinte e cinco formandos integram o grupo e terão pela frente a possibilidade de elevar as suas qualificações através da frequência das sessões em regime pós-laboral.

Organizados numa perspectiva de Aprendizagem ao Longo da Vida, os Cursos EFA_Escolar estruturam-se através do desenvolvimento de uma formação de base, com metodologias activas, centradas em processos reflexivos de aquisição de competências, e constituída pelas seguintes Áreas de Competência-Chave:

• Cidadania e Profissionalidade
• Cultura, Língua e Comunicação
• Sociedade, Tecnologia e Ciência
• Portefólio Reflexivo de Aprendizagens

A certificação escolar resultante de um Curso EFA de nível secundário permite o prosseguimento de estudos através de um Curso de Especialização Tecnológica ou de um curso de nível superior, mediante as condições definidas na Deliberação n.º 1650/2008, de 13 de Junho, da Comissão Nacional de Acesso ao Ensino Superior, ou nos termos do Decreto-Lei n.º 64/2006, de 21 de Março (acesso ao ensino superior por maiores de 23 anos).

                                                                                                   http://www.anq.gov.pt/default.aspx

Formações Modulares Certificadas - Informática

Na sequência das sessões de esclarecimento decorridas entre os dias 4 e 21 de Outubro deste ano, e tendo em conta o perfil de competências dos adultos e no âmbito da formação contínua de activos que pretendem verem actualizados os seus conhecimentos/competências com claros reflexos nas suas habilitações escolares e profissionais inicia-se hoje, dia 28 de Outubro de 2010 uma acção de Formação Modular Certificada na área de Informática: TIC_B3_C - Utilizar um programa de processamento de texto e de apresentação de informação, com a duração de 50 horas, em regime pós-laboral, e a cargo da formadora Jenny Ferreira, professora da Escola Básica e Secundária de Barroselas.


Importa recordar que:

• "Sempre que um adulto conclua com aproveitamento uma formação modular é-lhe emitido um certificado de qualificações que discrimina todas as unidades de competência ou de formação de curta duração concluídas com aproveitamento.
• No caso da formação modular permitir a obtenção de uma qualificação do Catálogo Nacional de Qualificações, o adulto deve dirigir-se ao Centro Novas Oportunidades para proceder à validação final do seu percurso de formação perante uma comissão técnica que emite um parecer com vista à obtenção do certificado final de qualificações e do diploma. 
• À comissão técnica compete avaliar o percurso efectuado nas várias entidades em que o adulto tenha realizado a sua formação modular, designadamente, verificando a conformidade do respectivo processo e emitir parecer para emissão do certificado final de qualificações e do diploma."

http://www.anq.gov.pt 

O CNO no Jornal Amanhecer das Neves

Sessão de esclarecimento

Na próxima segunda-feira, dia 27 de Setembro de 2010, pelas 19h30, na Biblioteca da Escola Básica e Secundária de Barroselas, o nosso CENTRO NOVAS OPORTUNIDADES (CNO) irá promover uma Sessão de Esclarecimento sobre a Iniciativa Novas Oportunidades.

Serão apresentadas as várias ofertas formativas que entrarão já no próximo mes de Outubro em funcionamento neste CNO, nomeadamente:

• Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC)
• Nível Básico
• Nível Secundário
• Cursos de Alfabetização
• Curso de Educação e Formação de Adultos (EFA) — nível básico (B2 + B3) requisitos mínimos - 4.º ano
• Curso EFA — nível básico (B3) requisitos mínimos - 6.º ano
• Curso EFA — nível secundário (12.º ano) requisitos mínimos - 9.º ano
• Vias de Conclusão do Ensino Secundário - D.L. 357/2007 (até 6 disciplinas/ano).

No âmbito desta sessão também serão dadas a conhecer as várias propostas de Formações Modulares Certificadas e os candidatos poderão formalizar as suas intenções.

Entre as diferentes propostas encontramos:

CERTIFICAÇÃO ESCOLAR

• Oficina de Escrita – (nível 2) – 50 horas
• Workshop de Matemática para a Vida – (nível 2) – 50 horas
• Informática:
• Word/PowerPoint – (nível 2) – 50 horas
• Excel – (nível 2) – 50 horas
• Internet – (nível 2) – 50 horas/cada – (nível 2) – 50 horas
• Língua Estrangeira:
• Inglês – Iniciação ou Continuidade – (nível 2) – 50 horas/cada
• Francês – Iniciação Continuidade – (nível 2) – 50 horas/cada
• Cidadania e Profissionalidade – (nível 3) – 50 horas
• Sociedade, Tecnologia e Ciência – (nível 3) – 50 horas 

 CERTIFICAÇÃO PROFISSIONAL

Segurança e Higiene no Trabalho

– Informática na óptica do utilizador – fundamentos (nível 3) – 25 horas
– Informática: folha de cálculo e base de dados (nível 3) – 25 horas
– Informática na óptica do utilizador – fundamentos (nível 3) – 25 horas
– Planos específicos de prevenção de riscos profissionais (nível 3) – 25 horas
– Psicossociologia do trabalho (nível 3) – 25 horas
Secretariado e Trabalho Administrativo
– Língua Portuguesa – Técnicas de escrita (nível 2) – 50 horas
– Língua inglesa – Técnicas de escrita (nível 2) – 25 horas
– Língua inglesa – Comunicação administrativa  (nível 3) – 50 horas
– Processador de texto – Funcionalidades avançadas (nível 3) – 25 horas
– Comunicação no atendimento (nível 3) – 25 horas
– Gestão do correio electrónico e pesquisa de informação na Web (nível 3) – 25 horas
Hotelaria e Restauração
– Higiene e segurança alimentar – 50 horas
– Sistema HACCP – 25 horas
– Cuidados básicos de saúde (nível 3) – 25 horas
– Técnicas de decoração no serviço de andares (nível 2) – 50 horas
– Técnicas de decoração floral (nível 2) – 50 horas
Trabalho Social e Orientação
– Saúde da pessoa idosa (nível 2) – 25 horas
– Cuidados humanos básicos – alimentação e mobilidade (nível 2) – 25 horas
– Saúde e socorrismo (nível 3) – 25 horas
– Expressão plástica – técnicas e materiais (nível 3) – 25 horas
– Oficina de expressão dramática (nível 3) – 25 horas

   Esta é uma sessão aberta a todos os interessados

estão convidados a vir e participar activamente!

Aceite o desafio... esta é uma Nova Oportunidade para fazer da aprendizagem:

um projecto ao Longo da Vida

uma oportunidade de Qualificação Profissional

APRENDER COMPENSA

Oferta Formativa

OFERTA FORMATIVA—NOVAS OPORTUNIDADES ADULTOS

     Se tem mais de 18 anos e gostaria de ver desenvolvidas as suas competências de âmbito escolar e/ou profissional, aceite o desafio e dirija-se ao CNO da Escola E.B. 2, 3/S de Barroselas de modo a usufruir dos diferentes percursos de Educação e Formação de Adultos que temos para oferecer.

   As inscrições encontram-se abertas e podemos iniciar grupos de formação a qualquer momento.

   Durante o mês de Outubro, terão início novos grupos de formação!

  Aproveite esta Oportunidade!

 APRENDER, COMPENSA

• Processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC)

                Nível Básico
                Nível Secundário - Ajustado ao perfil do adulto/formando
                Horário compatível com a disponibilidade profissional

• Processo RVC-PRO - Técnico de Acção Educativa (IEFP/CNO)

• Cursos de Alfabetização
• Curso EFA — nível básico (B2 + B3) requisitos mínimos - 4.º ano
• Curso EFA — nível básico (B3) requisitos mínimos - 6.º ano
• Curso EFA — nível secundário (12.º ano) requisitos mínimos - 9.º ano
• Vias de Conclusão do Ensino Secundário - D.L. 357/2007 (até 6 disciplinas/ano)

      Formações modulares certificadas - UFCD (25 horas/50 horas)

•  Oficina de Escrita
• Workshop de Matemática para a Vida
• Informática (Word, Excel, PowerPoint, Internet)
• Língua Estrangeira (Inglês, Francês, Espanhol…)
• Segurança e Higiene do Trabalho (nível 3) - (área de formação 862)
• Secretariado e Trabalho Administrativo (área de formação 346)
• Higiene e Segurança Alimentar
• Sistema HACCP
• Cuidados Básicos de Saúde
• Nutrição e Dietética
• Saúde da Pessoa Idosa
• Oficina de Expressão Plástica

Enfoque... no Jornal Notícias de Barroselas

O CNO na voz do Jornal Notícias de Barroselas

Em tempo de férias...

Poema
J. C. Ary dos Santos

1

Estudar não é só ler nos livros

que há nas Escolas.

É também aprender a ser livre,
sem ideias tolas.
Ler um livro é muito importante,
às vezes urgente,
mas os livros não são o bastante
para a gente ser gente.
É preciso aprender a escrever,
mas também a viver,
mas também a sonhar.
É preciso aprender a crescer,
aprender a estudar.


2


Aprender a crescer quer dizer:
aprender a estudar, a conhecer os outros,
a ajudar os outros,
a viver com os outros.
E quem aprende a viver com os outros,
aprende a viver bem consigo próprio.
Estar contente consigo é estudar.
Aprender a terra, aprender o trigo,
e ter um amigo também é estudar.




3


Estudar também é repartir
também é saber dar
o que a gente souber dividir
para multiplicar.
Estudar é escrever um ditado
sem ninguém nos ditar;
e se um erro nos for apontado
é sabe-lo emendar.
É preciso em vez de um tinteiro,
ter uma cabeça que saiba pensar,
pois, na Escola da vida,
primeiro está saber estudar.

 
4

Contar todas as papoilas de um trigal
é a mais linda conta de somar
que se pode fazer.
Dizer apenas música,
quando se ouve um pássaro,
pode ser a mais bela redacção do
Mundo.


Estudar é muito
Mas pensar é tudo! 

15.º JÚRI DE CERTIFICAÇÃO NÍVEL B3

                                          

A Equipa Técnico-Pedagógica do Centro Novas Oportunidades convida a Comunidade Educativa a estarem presentes na sessão de Júri de Certificação dos candidatos:

• António Cunha
• Gracinda Barbosa
• Irene Cunha
• Mª de Jesus Matos
• Rui Miranda Lima

Porque o processo de aprendizagem é constante

e a procura do conhecimento permanente

procuremos tornar presente o Lema:

Aprender Compensa!

14.º JÚRI DE CERTIFICAÇÃO NÍVEL B3

A Equipa Técnico-Pedagógica do Centro Novas Oportunidades da Escola convida todos os membros da Comunidade Educativa a estarem presentes na sessão de Júri de certificação a ocorrer no dia 21 de Junho de 2010, pelas 19h30, na Biblioteca, de modo a participar neste importante momento para os candidatos:

• Casimira Alves
• Mª de Lurdes Novo
• Mª do Carmo Barbosa
• Mª Adelina Peixoto

7.º JÚRI DE CERTIFICAÇÃO NÍVEL SECUNDÁRIO

«O desenvolvimento é multidimensional no sentido em que, ao longo da vida, e num processo dinâmico, há períodos em que se regista crescimento e períodos em que se regista declínio, em que existem ganhos e existem perdas; o desenvolvimento é multidireccional na medida em que é determinado pela acção conjunta e interactiva de diferentes factores. Considerar a multidimensionalidade e a multidireccionalidade do desenvolvimento significa que o crescimento e o declínio não se sucedem linearmente, o que coloca em causa a concepção do senso comum que relaciona inversamente o acréscimo de idade com a capacidade para adquirir novas competências e conhecimentos.»

Quintas, Helena (2008). Educação de Adultos: vida no currículo e currículo na vida. ANQ

A Equipa Técnico-Pedagógica no Centro Novas Oportunidades da Escola têm o prazer de convidar a Comunidade Educativa a participar na sessão de Júri de Certificação de Nível Secundário da Candidata Maria de Fátima Cerqueira a ter lugar no dia 21 de Junho de 2010, pelas 19h30, na Biblioteca...

REUNIÃO RVCC_PRO

Hoje, dia 19 de Julho de 2010, pelas 14h30 terá lugar uma Sessão de Esclarecimento sobre o Processo RVCC_PRO Técnico de Acção Educativa.
Não deixe de comparecer...

CURSO DE QUALIFICAÇÃO PARA ESTUDOS SUPERIORES

Como podem consultar na página web da ANQ, I.P., estão abertas as candidaturas ao Primeiro Curso de Qualificação para Estudos Superiores (CQES), da responsabilidade da Universidade Aberta e resultante do Protocolo estabelecido entre esta Universidade e a ANQ.

O curso destina-se a todos aqueles que tenham concluído o 12.º ano de escolaridade ou equivalente e tenham em mente obter uma melhor preparação para a frequência de um curso superior (quer na Universidade Aberta ou em qualquer outra Instituição do Ensino Superior.

O curso tem um custo total de 120€ e a duração de um semestre lectivo, e terá início no dia 8 de Novembro de 2010. Leccionado em regime de ensino a distância (e-learning), o CQES inclui um módulo de ambientação online, realizado de 18 a 30 de Outubro próximo.

Para mais informações pode contactar-se cqes@univ-ab.pt;

Telf. 213 916 447 / 441 / 489.

Pode também consultar:

http://www.uab.pt/web/guest/home;jsessionid=10EEB2000F2BE1AF8DCB31FAB31C62FA

6.º JÚRI DE CERTIFICAÇÃO - NÍVEL SECUNDÁRIO

A Equipa Técnico-Pedagógica do CNO da Escola convida a Comunidade Educativa alargada a estar presente nesta sessão de Certificação de Competências dos candidatos:

• António Bernardino Ferreira
• António Manuel Carvalho
• Emília Matos
• Mª Amélia Barbosa
• Mª do Céu Figueiras

O caminho percorrido foi longo, mas procura ser mais um degrau na conquista do Lema da Iniciativa Novas Oportunidades: APRENDER COMPENSA!

TEATRO RIVOLI - ANNIE

Ontem, sexta-feira dia 25 de Junho de 2010, 66 pessoas ligadas a este Centro Novas Oportunidades rumaram até ao Porto para fazer a experiência transfiguradora de uma vivência estética.

Efectivamente, foi disso que se tratou: a brilhante encenação, a riqueza das personagens, a capacidade de entrega dos actores, a coreografia, a música, a excelência dos cenários, a beleza do guarda-roupa e... numa exaltação da força da resiliência (que consiste na capacidade de ultrapassar as adversidades tornando-as uma força positiva para lidar com os problemas) a mensagem de Esperança como força motriz de  todo desenvolvimento.

1.ª Exposição de Mª dos Prazeres Barreira

Integrada na Feira do Livro de Verão da Escola Básica e Secundária de Barroselas, estará patente uma exposição dos trabalhos realizados pela nossa formanda Maria dos Prazeres Barreira.

Recentemente certificada através do Processo de RVCC - Nível B3, soube conquistar o respeito e a admiração de todos os presentes fazendo-nos ver por detrás das aparências: "Podemos fazer excelentes decorações a partir de coisas simples".

O Centro Novas Oportunidades endereça à D. Maria dos Prazeres Barreiras um Futuro promissor e a conquista do seu espaço no mundo da transfiguração da realidade através da Arte.

Iniciativa Cultural: Teatro de Revista

Todos os adultos ligados de alguma forma ao CNO da Escola Básica e Secundária de Barroselas estão convidados a participar nesta Iniciativa que visa proporcionar momentos de convívio, reflexão e fruição estética de modo a tornar realidade o desafio da Iniciativa Novas Oportunidades:

A Educação é um tesouro a descobrir

A Educação é uma aposta contínua ao longo da Vida

APRENDER COMPENSA!

5.º Júri de Certificação - Nível Secundário

Chegou o momento, há muito esperado, para o Sr. Nuno Rego.

Um desafio...

Conciliar o trabalho, distante... a vida familiar, e não deixar de acalentar o sonho: ver validadas e certificadas as competências adquiridas, nos mais variados contextos, ao longo de anos a aprender.

Sim, porque a Vida é Mestra quando sabemos olhá-la de frente, com a inquietação constante de quem vê tudo como se fosse a primeira vez... A capacidade de questionar torna-nos aprendizes profundos da razão de ser das coisas e, assim, gozamos, prazenteiramente, o néctar concedido a aqueles que abandonam a apatia e se lançam na aventura do saber...

Ora bem... néctar dos deuses... É dele que o Sr. Nuno irá falar na sessão de certificação de nível secundário, a ter lugar na próxima segunda-feira, dia 14 de Junho, pelas 19h15 na Biblioteca da Escola.

Compareçam nesta sessão pública!

Aceitem o desafio de colocar a Educação como a bússola que orienta a construção configuradora da pessoa que vive, com os outros, em sociedade.

13.º Júri de Certificação - Nível Básico

Depois de uma caminhada convicta pela aventura da construção da narrativa pessoal e apropriação do Referencial de Competências Chave de Nível Básico (9.º Ano) na próxima segunda feira, dia 14 de Junho, pelas 18h30, na Biblioteca da Escola Básica e Secundária de Barroselas, terá lugar a sessão pública de certificação de cinco candidatos em processo de Reconhecimento Validação e Certificação de Competências no nosso Centro Novas Oportunidades:

Jorge Pedra
Maria dos Prazeres Barreira
Rosa Maria Silva
Maria Ilídia Mota
Armindo Lima

Neste momento que constitui o culminar duma fase da Aprendizagem que não acaba mas abre portas a Novos horizontes da Educação ao longo da Vida estão TODOS convidados a assinalarem, connosco, este acontecimento.

DEBATE MONARQUIA vs REPÚBLICA